特色活動的開展可以豐富學生的學習體驗，為他們提供多樣化的機會和方式，培養學生的興趣愛好、拓展其知識領域，提升綜合素質和能力，并促進學生的全面發展和學習積極性，故“雛鷹計劃”社會實踐隊前期籌備許久特準備開展今日的特色活動，分為紅色板塊、文化板塊、互動板塊三板塊共行。
紅色板塊—組織學生前往竹溪縣鑼鼓洞戰役紀念館
“雛鷹計劃”社會實踐隊組織學生前往竹溪縣鑼鼓洞戰役紀念館，與紅堰社會實踐隊聯合開展“緬懷革命先烈·傳承紅色基因”為主題的“紅領巾講解員”系列活動。
“雛鷹計劃”社會實踐隊隊員首先帶領同學們了解中國人民解放軍的發展史，學習了革命先烈以偉大理想為指引，投身革命的偉大精神。為了更好的幫助同學們了解歷史，為他們塑造正確的價值觀，實踐隊隊長黃焦博坤帶領同學們帶領同學們參觀雕像，并為他們講解百團大戰、中原突圍以及南昌起義等幾大戰役的事跡。在對于幾個重大戰役事跡的了解后，同學們都不由得感嘆和平來之不易。
隨后社會實踐隊隊員余思源結合十堰當地故事為同學們進行紅色故事鑼鼓點戰役宣講。通過宣講同學們對生活多年的家鄉文化與更加深刻的了解，同時還從歷史中獲得鏡鑒和指引，堅定了正確的理想信念，緬懷革命先烈，弘揚愛國精神。
文化板塊—小學生詩詞大會
近年來，詩詞大會在中國掀起了熱潮引起了無數國人的參于，詩詞中蘊含的古韻不僅可以啟發孩子們對中華傳統文化的興趣與理解，還可以培養他們的語言表達能力和創造力，提高他們的審美情趣和文化素養，增強他們的自信心和社交能力。在經過前期充分的材料積累下，“雛鷹計劃”社會實踐隊于今天開展小學生詩詞大會。
活動共分為三輪：班級初賽“清平樂”，校內團體賽“飛花令和個人賽。各個班級進行初賽“清平樂”選出詩人后，每個年級排除兩人組隊參加校內團隊賽。比賽過程中實踐隊員們身穿漢服主持節目在展示中華傳統文化的同時提高學生們對中國歷史的理解和學習。
同學們在此次詩詞大會上以詩會友，以詩相交，“通過參與詩詞大會，我學會了欣賞和體會古代詩詞的美。每一首經典的詩詞都有其獨特的意境和情感，讓我對中華傳統文化有了更深刻的認識和理解”。同學們感嘆道。
本次詩詞大會不只是想讓同學們領悟到詩詞中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美景，更想讓同學們深刻的感悟到詩詞里面專屬于古人對于友情的浪漫表達。而不是為了應付基本考試的死記硬背，更希望同學們能夠深入領會詩詞的美。希望這次詩詞大會的舉辦能夠讓同學們在未來的日子里面一直有詩相伴，有詩相隨。
互動板塊——以物換物
隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，導致很多學生使用次數少但依舊較新的日常用品閑置數量急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費。“雛鷹計劃”社會實踐隊響應黨中央的號召，建設社會主義節約型社會，幫助同學們進行合理的資源互換讓資源得到更充分的利用的同時老師也會參與到活動中去。
根據前段時間同學們上課以及平常的表現對表現突出的小朋友發放了小紅花貼紙。今天舉辦的互動板塊以物換物，老師們都準備了很多物品，平常根據同學們表現的不同都有不同的小紅花的數量同樣也可以兌換不同的獎品，同樣每位同學之間也可以進行物品交換。
本次以物換物活動，實踐隊隊員借此機會對前期表現較好的同學進行了獎勵，學生也可以在活動中學會將自己不需要的物品與其他同學交換，實現資源的共享和循環利用，有助于讓孩子們意識到物品的價值，避免浪費并培養環保意識。
“雛鷹計劃”社會實踐隊來到竹溪縣縣河鎮竹溪縣的時間以及過了大半，隊員們對待每一位同學一視同仁，對待每一件事情認真負責，對待每一位家長耐心相迎。我們竭盡全力做好育鷹事，勇當育鷹人，勇承育鷹事。
